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林宵没有打压学生的想法,释放不到一秒种的怠惰领域,维护秩序的效果显著。
“那么,今天我们来讲,古代语言学的基础入门。”
雅雀无声的教室内,学生们或好奇或敬畏,仰望讲台上的年轻教授。
林宵环顾教室,微笑道:
“没疑问的话,我们开始上课。”
叮铃铃。
预备铃结束的五分钟后,上课铃声恰好响起。
全场无一异议。
……
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