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后把具体作答内容、打分点和点评,甚至知识延伸,整理成文档,发给学生。
虽然应老师考试形式玩得花,但工作做得是真的扎实,学生们看到评分结果后心服口服。
他一周6节大课,每节都设计了不同的题目,每个题目详细地记录了问答过程,学生的回答都有应老师的具体打分点和内容点评,有很多还有知识延伸,一份点评不亚于一篇小论文。
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