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回到我妈十七岁[九零] 第83(2 / 3)

要像是保护珍宝一样地对待?

要不是为了看着江黎黎别让她闯祸,这个课他都打算要请假的,有这个时间,用来干点什么不好。

结果忍着这个冗长的流程进来了,居然还得两个人合用一台电脑。

算了,也没关系,反正他的目的也只不过是要看着江黎黎而已。

其他同学似乎也并没有太失望,各自欢欢喜喜地找好位置坐下,有手欠的忍不住就要好奇地伸手去摸摸,还没来得及动手,就被老师一声喝止:“别乱动。”

微机老师是专门负责上微机课的,大概是这种情况见得多了,早早对即将发生的状况有了预判,自有一份与众不同的严厉。

“下面我们先来讲怎么开机,首先,先打开总电源,然后再打开显示器,最后才能按主机的开关,一定要牢牢记住这个顺序,千万不能出错了。”

谁能想得到呢,仅仅是学习怎样开机,就进行了整整十五分钟,哪怕老师都已经讲得这样清楚了,还是有人不懂,不停地举手问。

有人不知道显示器的开关在哪里的,有人按开机键按成了重启键的,还有人弄了半天都是黑屏,实在搞不明白举手问老师,才知道原来总开关都没有开。

更过分的是,居然真的有人没有按照老师的要求,先开了主机的开关再开显示器的,结果他的显示器“啪”地响了一下,惹来老师好一顿批评,那人也吓得汗流浃背,生怕因此而背上了巨债。

江照终于理解了那冗长的前奏确实是有存在的必要的了。

好在江黎黎在他的指导下安安稳稳地打开了电脑。

跟周围的同学相比,江黎黎算是幸运得多了,因为江照完全不跟她抢着玩。

看看其他同学,都想抢着自己摸鼠标摸键盘,互不相让,差点就喧哗起来。

老师又是一声大喝:“不许喧哗!”

江黎黎操控这鼠标把她所能点的地方都点了一遍,然后不好意思地问江照:“你要试一下吗?”

江照看她这样玩着也挺无聊的,顺手拖过键盘,点开一个什么界面,噼里啪啦就狂打一通。

快得让人眼花缭乱,屏幕上出现的看着像是英文字母,但连在一起江黎黎一个字都看不懂:“你在干嘛呀?”

这时江照随手一敲,按下了enter键,顿时整个屏幕都变成了黑色。

“哎呀,糟了。”江黎黎紧张地捂住了嘴巴,“弄坏了吗?”

旁边的同学立刻探过头来:“怎么了?”

这时,屏幕上出现了一个红色的气球,气球缓缓地向上飘起,到了屏幕中央的时候,忽然爆炸,散开满屏幕粉色的花瓣,最后花瓣缓缓飘落,在屏幕的底部聚集成了一个爱心的形状。

一个非常简陋又俗气的小动画。

整个过程其实不到半分钟,可是却让看到它的人全都惊呆了:“天哪,这是什么,好漂亮啊!”说这话的是女同学,她在其中看到的了美丽的浪漫。

男同学则更好奇是怎么弄出来的:“江照快教教我,这玩意儿怎么弄出来?”

还有些没看到的人好奇地追问发生了什么。

江照只好又播放了一次。

他没有想要引起这样的轰动的,纯粹只是想弄个小玩意出来哄哄江黎黎开心而已。

本来正在指导其他人的微机老师当然也发现了这边的情况,满脸严肃地走过来:“怎么了?”这帮学生啊,真的是他带过最不好管的一个班,就没见过对高科技这么不尊重的。

然后就听有同学兴奋地说:“老师快看,这是江照自己弄出来的,好看吧!”

老师惊讶地看了一遍小动画,又看了江照编的小程序:“你学过编程?”

江照点点头:“自学过一点。”他的真实水平当然不止这一点,在他小时候那个时代,学习编程几乎成了每个孩子的必修课,说是可以锻炼逻辑思维能力,提升抽象思维、空间思维能力等等的。

江照自然也不能免俗。

当然,作为一个小天才,既然要学,那就一定要学到最好的,所以,江照的编程学习,从少儿在线编程课程开始,以全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国一等奖而完美收官。

刚刚随手做出来的一个小程序,真的只不过是他所学的一点点皮毛的皮毛而已。

但已经足够让微机老师惊讶不已了。

“自学都能学到这个程度, 很不错啊,你学了多久了?”微机老师兴奋地问。

江照想了想,从家里给他买了电脑, 到现在满打满算也不超过一个月吧,便回答了一句:“大概一个月左右吧!”

而实际上, 他也就花过半小时左右的时间, 适应了一下现在常用的c语言而已。

微机老师极为惊叹:“不错不错,待会放学后你留下来, 我们好好聊聊。”周围懂计算机的人实在是太少了, 他平时想要聊一些专业上的问题都找不到人聊, 好不容易来了一个貌似还有点懂行的学生, 他当然不能放过了。

老师继续回去上课。

江黎黎有些担心地问江照:

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