音乐老师伊利莎小姐, 坐在琴凳上扭回头，微笑着给大家鼓掌, 然后给大家讲解不足之处。
她说二、四声部唱得还是平, 所有的音都不该一样地响，对渐强和渐弱的衔接, 应该更加自然。
伊利莎小姐用温婉的声音, 点了几个人直接指导, 她重新弹动清灵的音符, 女生们在琴声中重新开始歌唱。
等到一节音乐课结束, 学生们像潮水一样哗啦涌出。
教室门一打开, 雨声显得更大些，有人抱怨这雨下个没完，跑到新教学楼上代数课，又要把鞋袜弄得湿淋淋。
伊利莎小姐留住珍卿，关怀她是否生病，说她脸色不好，嗓子也低哑。珍卿说近来总是多雨，她连着几天没睡好。
实际是她近事情多，思虑也多。
从玉河街道回来之后，没多久就开学，现在开学已有两个月。
珍卿看见路上的小孩子，总是想起蓝家兄弟。她找傅律师帮忙，给华界难民局交了份材料，帮蓝家申请到一月一块五的救济金。
可是，蓝家这样的家庭不知多少，大人拿命去做工挣份血汗钱，懂事的孩子也找散工做，比如卖报、跑腿、做脚力。
可他们仍是城市贫民，前途是非常灰暗的。
但少年儿童还在成长，如果有人施以援手，他们还是有一点希望的。
她跟父母哥姐讨论过，跟荀学姐、苏大姐也沟通过。
苏大姐、白梅已从女师毕业，也找了正式的学校教书。
她们白天在外面教书挣工资，晚上还点灯熬油，给那些贫民的孩子扫盲。
珍卿佩服这种努力，所以经过几番商议，她每月给她们五十块的经费，希望她们的“启明扫盲夜校”，能帮助更多没有机会的孩子。
这是让珍卿思虑多的事之一。
还有一件事，是杜教授耗费四年时间，终于完成学术著作《神话通论》。在付梓之前，他找好多人帮他校读，珍卿就是他找的帮手之一。
珍卿所以被杜教授看重，是因她古代经典读得多，而记载神话的古书也学过不少，有些典故引述，她或许可以校读出错误来。
珍卿从图书馆借了好多古书，都摆在桌上以备查询，这样的校读着实耗神费力。
接受过关怀跟伊利莎小姐道别，米月和熊楚行还在等她，她们伸手接外头的雨，看见珍卿赶紧喊：“ra，快来。”
说着，米月把接的雨水，淋到熊楚行身上玩，看珍卿来也往她身上淋，珍卿被凉水激得缩脖子，率先往下面跑着去了。
她们进入二年级后，有一些学科按程度分组学习。比如这个代数课，珍卿跟米月、熊楚行一组，而乐嫣、裴俊瞩是一组。
三个人笑闹着下楼，珍卿在前面催促她们：
“快走快走，代数课该开始了，瞿先生可不好相与，咱们别迟到了……”
家里想叫珍卿跳级读三年级，不巧教会来了名洋人巡视，在培英指手画脚一番，想把规矩都往保守里改。
珍卿升级考试都过了，奈何不敢这时冒头，只好按部就班读二年级。
珍卿在二年级的新课，除数理繁复、家政麻烦，目前一切都觉得如鱼得水。
在学习的科目上，他们数理化还要学，但分组后她们文组标准低一些。
三个人撑着两把伞，快快地踩着水往新教学楼跑，黑白蘑菇似的雨伞下，荡起一圈圈笑的漪沦。
米月还在议论：“ra，ra，这名字太难听，连彭娟也说，这名字配不上你的人，我给你改一改，好不好？
“嗯，就像《傲慢与偏见》，改叫jane好不好，不行叫elizabeth也可爱，我看就叫elizabeth，我们班还没人用。”
终于跑到新教学楼，校工叫她们把脚上泥水跺一跺，熊楚行小声跟两人嘀咕：“还是算了吧，阮小檀叫elizabeth的。”
米月恼怒地讲：“她莫非是皇妃太后，别人还要避她的讳？！”
耳听着上课铃声响起，她们蹬蹬磴快往楼上跑。
熊楚行心里觉得，犯不着为这种无聊事找麻烦，但说出来米月不见得听得进，就委婉地劝说：
“外国人才爱取重名，中国人讲究独一无二，你要是真用心，给珍卿取个独一无二的吧。”
米月撇嘴哼一声，三人在瞿先生的死亡凝视中，跑进教室。
关于换英文名的事，朋友午饭时还在议论，珍卿觉得很无所谓，说：
“名字不过代号，在农村大多指物为名，以日月山川、花草树木为名还好，有那不讲究的，以家畜家禽、厕所谷仓为名，也满耳皆是……”
听得大家瞠目结舌，设想大街上走来一个人，别人称呼他为“厕所”的情景，真是了不得！
珍卿解说道：
“在我们那的乡下，茅棚下面埋只陶缸，就算厕所，北方乡下多叫茅缸，那就有人指物为名，叫‘茅缸’的嘛！”
珍卿吃完饭就睡觉，一直下午课快开始，她才蒙登跟着人流去教室。
下午第一节
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