的氛围影响，阿朝的态度也更加端正起来。
哥哥的批注字迹极小，但极为工整清晰，用词也依照她的悟性，尽量言简意赅，遇到不解之处，她再抬头问他。
对方解释完，往往还会补一句，诸如——“第二卷 第五页第八行，我用朱笔标注过一段，你可以结合起来看，举一反三。另外，翰林院那位刘侍讲偏爱挖掘此处出题，可多留意。”
阿朝几乎是叹服。
幼时读书不解其意，只知死记硬背，所以学得比老牛拉车还要吃力，到如今才发现哥哥的好来，书本上这些疑难杂症竟然都能三两句迎刃而解，还能帮着她融会贯通。
连着几日，读书的效率事半功倍，阿朝如同打通了任督二脉，多少有些得意起来。
她若是男子，得当朝首辅亲自教导，怎么说也能考取个秀才吧！
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