阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第101节(2 / 3)

边桃犹豫了一下,“图书馆。”

万老板笑着对孙方池道:“不好意思了,麻烦你们几位去一趟学校吧。”

孙方池抬眼,假笑道:“当然可以,对我们来说都没区别。”

分好了任务,众人返回小广场,他们要去的三个方向,刚好可以从这里分开走。

广场上的小镇居民摩肩接踵,成年人相互寒暄,孩子们牵着气球叽叽喳喳跑老跑去,每个人脸上都洋溢着欢欣的笑容,就算面对陌生的玩家时,也会亲切地问候。

苏科抱怨:“老实说,他们越和善,我心里越是发毛,总觉得不知道哪一刻他们就变成晚上的样子,把我给劈了。”

殡仪馆

“就跟我们医院的患者似的,你永远也猜不到他会在什么时间发狂。”苏科怀念地道。

于磊表情复杂,“……你真不容易。”

“哈哈,还成吧,精神病院的工作虽然累了点,但有时候还蛮有趣的……”苏科性格乐观,积极地为于磊打开精神病患者心灵世界的大门。

学校坐落在小镇正南方,四人从小广场跟其他人分开,沿着朝南的街道直走,听着苏科聊医院发生的趣事,渐渐远离了吵闹的区域。

作为小镇的配套设施,学校占地面积并不大,只有一正一侧两栋楼,四周栽了一圈杨树,与小镇的热闹截然不同,学校里静悄悄的,看不到一个人影。

正门大门关着,只留一道供单人进出的侧门,紧挨着保卫室。

“嗨,大哥!”孙方池笑眯眯地挥手。

头发花白的‘大哥’抬头看看他们,“你们是谁?”

“大哥,学校放假了?”孙方池不答反问,“镇上多热闹啊,你不去玩?”

‘大哥’被他自来熟的态度搞糊涂了,还以为以前见过面,“啊,是,这不过节嘛,学校放假三天,我看门,走不开,你们这是……”

孙方池佯装生气地道:“还不是我家熊孩子,到现在还照面,可能还在学校里,我们来找他。”

‘大哥’瞪大了双眼,“你这么年轻,孩子都上中学了?”

步西灵忍笑,孙方池干咳两声,“大哥你想哪儿去了,我是说我弟弟,等我们找着他,看我不揍他一顿狠的。”

‘大哥’忙摆手,“别打孩子啊,你们自己进去找吧……”

学校中庭有一片空地,四人驻足,于磊望着两栋六层高的楼叹息:“连要找什么东西都不知道,范围还这么广,得找到什么时候去。”

苏科抱着手臂,“要不要分成两人一组,各自负责找一栋楼?”

“不用。”孙方池看了看两栋楼,指着侧着的那栋,“就在这楼上,另外一栋不用找。”

“为什么?”于磊不解。

“前辈一共三样东西,分别放在墓地、图书馆和学校,为什么不一起都放在墓地?”孙方池提问道。

苏科想了想答道:“因为不合适。”

额,可以这么想。”孙方池道,“我们现在知道了前辈留下来的书被送进了图书馆,已经能从侧面说明小镇在处理无主物品的态度,那就是,物尽其用。”

“较为私人的东西作为死者遗物陪伴在身边,有价值可利用的物品则会送到相应的地方,使其派上用场,比如,书。”孙方池耸肩,“以此类推,我们可以大概圈定出送到学校的物品的大概范围。”

于磊为难道:“你的意思我明白,可一时之间,我想不出你所说的范围。”

孙方池望着楼上一个个如同窥探口般的窗口,“我们可以试着用排除法思考这个问题,首先,这样东西不是私人物品,是对所有人的意义或者用途都是一样的,其次,它是跟教学有关,否则不会送到学校来保存,最后,这样东西并非消耗品。”

三根修长的手指在于磊苏科面前晃悠,孙方池用期待的眼神看他们,“用以上条件限制,你们觉得这样东西会是什么?还有你,别想偷懒,好好思考问题。”

步西灵被他轻轻敲了额头,上身稍稍后仰,“你知道就行了,非要让我猜……”

“我们在一块,你是不用想,要是咱们失散了?你可怎么办?”

步西灵小声嘀咕:“那我把你看紧点。”

孙方池想要严肃点教训她,却压不住上翘的嘴角,“……倒也不失为一个好办法。”

于磊无言望天,“咳咳,天气不错啊……”

“是啊,太阳真圆。”苏科眯着眼睛,看的十分认真。

“别扯些没用的,答案是什么,说。”孙方池绷着脸道。

于磊分析:“按你的说法,这东西应该是一个老师上课时使用的道具或者类似的什么,可我还是不明白,为什么它不会在另一栋楼上。”

孙方池道:“这两栋楼各自作什么用途?”

“一栋是教学楼,一栋是综合楼。”苏科回答,正面南方的楼是教学楼,走廊设在南侧。

“学校放假三天,放

上一页 目录 下一页

传统小说