何老师刚开口。
忽然，旁边女孩的声音盖过了他。
是他们班的英语课代?表。
“小贝老师，这边，跟我坐吧！”
车厢里嘈杂，贝桃只清楚的听到课代?表的声音，于是便笑着朝她走了过去。
何老师见状稍微有些尴尬的抿了下嘴唇，然后拿过座位上的点名簿开始一个个点名，确定全?班到齐之后往他们的教师微信群里发了消息，戴着“小蜜蜂”的导游在自?我介绍之后则开始介绍他们今天要去的这座5a级风景区。
不到三?十分钟，十几辆大巴车在南市渡口停下，下了车，贝桃跟导游协助何老师组织学生?们过安检，进等候船厅最?后排队坐摆渡船到停船的位置上船，等轮渡出发，已经上午九点了。
在安置好之后，导游带着大家?去五楼的观光甲板参观，江面上的风很大，底下的浪花层层叠叠的翻滚，这会儿毕竟已经是十月中下旬，到底还是怕孩子们感冒，且他们班又是毕业班，所以?简单的参观了十分钟，便安排学生?们回了船舱。
等轮渡靠岸上了岛，他们还得?爬上山才能到目的地。
何老师看了看贝桃拎着的手提袋，想了想，朝她走过去，“贝老师，你这手提袋要不要放我包里？”他今天背了登山包。
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