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430教鞭在手跟我走(5 / 6)

早知道那自己就该新学期开始第一天邀请王老师来听课呀!

王忆对他点点头,说:“彭校长放人了,正好马上是期中考试,考试结束你就跟语文组的教师交接一下,我们学校也跟县里申请一下,把你调过去。”

李岩京高兴的顿时一个蹦跶!

有好饭好菜吃了!

有电视可以看了!

最重要的是有大哥可以罩着自己了,看以后还有哪个学生敢欺负自己!

这时候老校工再次摇晃铁铃铛开始上课。

王忆他们是被李岩京邀请来的,但不是只听李岩京一节课,而是要听下午四节课。

多宝小学的教师比天涯小学还要多。

毕竟这学校在历史上一直开设着,校长彭培傲好歹是个有能力的大学生,所以过去多年他们学校办的比天涯小学好的多。

这样多宝小学的下午课程跟上午一样,分成四节课,前两节课是文化课,后面两节课是劳动课。

今天因为有教师来听课,于是下午后面的两节课也被调换成了文化课,第二节课是数学,他们还要听数学课。

剩下的三节课便正常了,教师在讲台上精神抖擞、威风凛凛,学生们在课桌后踊跃积极、认真学习。

课间的时候王忆看见还有年轻教师坐在沙滩上谈天说地,说是谈恋爱吧不大像,因为表情严肃,说是讨论学习吧也不大像,哪有一男一女之类的在沙滩上学习的?

祝晚安对此却是熟门熟路,说道:“他们那是在进行思想工作进步谈话吧?”

“应该有新教师想要入党,而入党要求思想进步,那么老党员就要对他的思想、品行、学习方面进行谈话。”

王忆说道:“哦哦,那我要是想入党,是不是得跟你们谈话?”

祝晚安笑道:“当然了,我们要方方面面的找你谈,熟知你的家事,个人不能对组织保留秘密!”

王忆一听颓了。

我这人没别的,就是有秘密!

四节课听完,学生们放学,然后教师们要加个班,讨论听课后的感想,探讨经验、共同进步。

按照外岛小学的传统,学校还要招待来听课的教师们吃个饭,但多宝小学没有大灶,这样得去彭培傲家里吃饭。

王忆便婉拒了,开船领着教师们回天涯岛正好不会错过晚饭。

他们回到岛上后,队里不少社员在等着他们。

山顶上已经用板材搭建起了一座车间,磨面机、烫画机、弹花机等等都搬了过来。

社员们便在等着王忆教导他们使用弹花机。

天冷了,冬天到了,家家户户得赶紧准备好棉衣棉被,这种情况下弹棉花是当前要务。

弹花机用起来挺简单的,在22年,家用机器几乎都是傻瓜操作了。

像这台弹花机它整体跟一张小床似的,有棉花入口和弹仓,机器工作时,将板结纠缠的棉絮撕扯开均匀的摊在入口上——这机器入口有个称呼,叫喂棉帘。

社员们对此很感兴趣,弹棉花是大型工作现场,这么一台小机器怎么能把板结的棉絮给弹开成松软的棉花呢?

而且天长地久的使用,棉花上是有很多杂质的,不说线头毛发,就说跳蚤虱子尸体便有不少,这些东西被棉花缠绕成小疙瘩还是挺烦人的。

王忆看社员们好奇,便从原理上给他们解释了一下。

简单来说就是棉絮进入弹仓,弹仓里有两个重要配件,一个是诸多锯齿,一个是刺辊,其中刺辊是两对相对旋转且带螺纹的粗轴辊。

这样随着机器工作,锯齿撕扯棉絮,棉絮中被梳理开的棉花丝便逐渐被刺辊带走。

刺辊最终将棉絮进一步分离为单棉丝状态,这时候有些棉纤维上粘附了杂质,而杂质肯定比棉花丝要更重,在刺辊的高速运转作用下,机器产生了离心惯性力。

于是当刺辊滚筒运作的时候,这些杂质就在离心惯性力作用下,沿着滚筒外圆的切线方向,不断抛射出去。

而棉花丝的比重小,离心惯性力也小,又被锯齿钩住,最终团聚起来后便被送入归拢的机器进行处理,这样出来的就是一层层软而柔顺的棉花层了。

社员们是理解不了离心力的。

其实王忆都不是很明白弹花机的工作原理,因为最后的工序还涉及到空气力学,机器里面有一台鼓风机,鼓风机还要给棉花丝一道力进一步让它们合理化蓬松。

所以王忆只能用尽量浅显易懂的话语给社员们进行介绍,社员们听的懵懵懂懂,听完了就一个念头:

“这台机器好牛逼!”

“这是高科技啊!”

一层松软的棉花被送出来,颜色已经发灰发黄,可是触手一摸感觉还挺好,别说板结打结这种情况,就是连虫子尸体之类的小杂物都清理的干干净净!

王忆打开弹仓旁边的一个杂物收集盒子。

里面有草屑有发丝有虫尸等等,乱七八糟,不太美观。

其中虫子中还有能蠕动的!

见此他毛了,说道:“这杀虫力度不够啊,继续全队

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